Christian
Hunkler

https://www.bim.hu-berlin.de/de/personen/dr-c...

Dr. Christian Hunkler studied social sciences and marketing in Mannheim, Utrecht, and Bloomington. He earned his doctoral degree in sociology from Mannheim University with a thesis on ethnic inequality in access to dual vocational education. After his dissertation he worked for the Max Planck Institute for Social Law and Social Policy in Munich, Konstanz University, and DeZIM-Institute. Since October 2019 he is senior researcher in the units "Labor Market, Migration, and Integration" and "Education...

Migration Reasearch Hub ID: 883
ORCID	https://orcid.org/0000-0002-1632-9834
LinkedIN	https://www.linkedin.com/in/christian-hunkler-23450794/
Twitter	https://twitter.com/@ChristianHunkl1
Researcher ID	AAW-2367-2020
Research Gate	https://www.researchgate.net/profile/Christian_Hunkler

Expertise

Migration processes

Migration drivers
Migration forms

Migration consequences (for migrants, sending and receiving countries)

Socio-economic consequences
- Labour market participation
- Socio-economic inequality, mobility and migration
Transversal consequences

Cross-cutting topics in migration research

Transversal themes
- Race and ethnicity

Disciplines

Disciplines
- Economics
- Sociology

Methods

Either/Mixed
- Other
Other
- Forecasts, projections and scenarios
Quantitative research
Types of study

Roles

Humboldt University

University, Berlin, Germany
Humboldt-Universität zu Berlin

Other, Berlin, Germany
Senior Researcher
Max Planck Institute for Social Law and Social Policy

Research Institute, Munich, Germany
Senior Researcher

Research

Educational integration by the third generation? Placement and academic achievement of students with immigrant background in Germany

Authors	Christian Hunkler, Kristin Schotte
Year	2023
Journal Name	Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Taxonomy	View Taxonomy Associations

1 Journal Article

Spatial and social im/mobility in forced migration: revisiting class

Authors	Christian Hunkler, Tabea Scharrer, Magdalena Suerbaum, ...
Year	2022
Journal Name	Journal of Ethnic and Migration Studies

2 Journal Article

Big data at work: Age and labor productivity in the service sector

Authors	Axel Börsch-Supan, Christian Hunkler, Matthias Weiss
Year	2021
Journal Name	The Journal of the Economics of Ageing
Taxonomy	View Taxonomy Associations

3 Journal Article

The Role of Trauma for Integration. The Case of Syrian Refugees

Authors	Christian Hunkler, May Khourshed
Year	2020
Journal Name	Soziale Welt
Taxonomy	View Taxonomy Associations

4 Journal Article

Thüringer Zuwanderungs- und Integrationsbericht

Principal investigator	Magdalena Nowicka (Principal Investigator), Christian Hunkler (Principal Investigator)
Description	"Der Bericht wurde im Rahmen des „Thüringer Integrationskonzept - für ein gutes Miteinander“ durch die Landesregierung beschlossen. Er soll die Grundlage an belastbarem Wissen zum Stand von Zuwanderung und Integration in Thüringen liefern, auf der integrationspolitische Leitlinien und Maßnahmen weiterentwickelt werden. Im Freistaat Thüringen hat das Thema Zuwanderung und Integration in den vergangenen Jahren stark an Bedeutung gewonnen. Seit 2011 hat sich der Bevölkerungsanteil von Personen mit Migrationshintergrund in Thüringen nahezu verdoppelt. Gleichzeitig haben viele Menschen Thüringen in den letzten Jahren verlassen oder sind aus ländlichen Räumen in städtische gewandert. Der damit verbundene demografische Wandel stellt Politik und Zivilgesellschaft vor die Herausforderung, attraktive Bleibebedingungen für Menschen mit Migrationshintergrund wie auch für die ansässige Bevölkerung zu schaffen, um eine zu starke Verstädterung sowie ggf. eine zu starke regionale Konzentration von zugewanderten Menschen zu vermeiden. Der Zuwanderungs- und Integrationsbericht wird den aktuellen Stand und die Entwicklung von Zuwanderung nach bzw. Abwanderung aus Thüringen und ihre entsprechenden Dynamiken darstellen. Darüber hinaus widmet er sich zentralen Fragen der Integration: Sind Menschen mit und ohne Migrationshintergrund bzw. mit deutscher und nicht-deutscher Staatsangehörigkeit in Thüringen gleichberechtigt und in gleichem Maße im jeweiligen Lebensbereich integriert? Wie entwickelt sich die Integration über die Zeit? Von welchen individuellen Merkmalen und welchen strukturellen Rahmenbedingungen hängt gute oder schlechte Integration ab? Die Veröffentlichung ist für Herbst 2019 geplant." Read More
Year	2019
Taxonomy	View Taxonomy Associations

5 Project

Ethnic Discrimination in the German Housing Market

Authors	Andreas Horr, Christian Hunkler, Clemens Kroneberg
Year	2018
Journal Name	Zeitschrift für Soziologie

6 Journal Article

Die Dritte Generation

Principal investigator	Christian Hunkler (Principal Investigator)
Description	"Inhalt und Fragestellung Die Lebenssituation der dritten Generation ist für die Integrationsforschung von besonderer Bedeutung. Herkömmliche Theorien folgen zwei unterschiedlichen Erwartungen: Während die klassische Assimilationstheorie von einer im Vergleich zur ersten und zweiten Generation weiter fortgeschrittenen, nun nahezu vollständigen Integration ausgeht, steht dem vor allem die durch Herbert Gans bekannt gewordene Gegenthese eines zumindest partiellen ‚ethnic revivals‘ entgegen, demzufolge die Enkel der (direkten) Migrantinnen ihre ethnische Zugehörigkeit symbolisch hervorheben. Gleichzeitig wird vermutet, dass die Nachkommen der klassischen Arbeitsmigrantinnen in Deutschland weiterhin strukturell benachteiligt sind. Obwohl die Frage nach dem relativen Stand der Integration der dritten Generation im Vergleich zur zweiten von zentraler Bedeutung für die langfristige gesellschaftliche Entwicklung ist, liegen dazu bislang erstaunlich wenige empirische Befunde vor und eine systematische vergleichende Analyse zentraler Integrationsindikatoren steht noch aus. Dies liegt vor allem an der Datenlage, denn die dritte Generation lässt sich bislang nur in wenigen Datensätzen einigermaßen trennscharf identifizieren. Dort wo es möglich ist, sind die Fallzahlen oft zu gering, um aussagekräftige Analysen durchzuführen, auch weil der Generationenvergleich nur bei einer adäquaten Kontrolle von Kompositionseffekten sinnvoll ist. Methodik In diesem Projekt soll eine solche systematische und langfristige Beobachtung der dritten Generation, relativ zur ersten und zweiten, aufgebaut werden. Arbeitsschritte Den ersten Schritt bildet dabei eine Übersicht bzw. eine Metaanalyse von Studien, die Analysen über die dritte Generation enthalten. Dann werden schrittweise vorhandene Surveys daraufhin überprüft, ob und wie sie eine Identifikation der dritten Generation zulassen und ob sie sich durch Sekundäranalysen, gegebenenfalls auch durch Kumulation einzelner Datensätze, für entsprechende weitere Analysen nutzbar machen lassen. Am Ende dieser Projektphase steht ein ausführlicher Bericht, der den Stand des Wissens über die relativen Erfolge der dritten Generation im Hinblick auf die derzeitige Studien- und Datenlage zusammenfasst. Damit verbunden wird eine ausführliche Beurteilung, wie sich dies perspektivisch in eine langfristige Beobachtung umsetzen lässt. Dies wird gegebenenfalls in einen Antrag auf eine notwendige Datenerhebung für spätere Projektphasen münden." Read More
Year	2018
Taxonomy	View Taxonomy Associations

7 Project

The optimism trap: Migrants’ educational choices in stratified education systems

Authors	Jasper Dag Tjaden, Christian Hunkler
Year	2017
Journal Name	Social Science Research
Citations (WoS)	7
Taxonomy	View Taxonomy Associations

8 Journal Article

Die Westwerk Rekrutierungsdaten

Authors	Christian Hunkler
Year	2014
Book Title	Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

9 Book Chapter

Können, wollen oder dürfen sie nicht? Ursachen für die ethnischen Unterschiede im Übergang zu Berufsausbildung

Authors	Christian Hunkler
Year	2014
Book Title	Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

10 Book Chapter

Ein natürliches Experiment: Holistisches versus Schulzeugnis-basiertes Screening bei der Einladung zum Eignungstest

Authors	Christian Hunkler
Year	2014
Book Title	Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

11 Book Chapter

Einleitung und Fragestellung

Authors	Christian Hunkler
Year	2014
Book Title	Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

12 Book Chapter

Empirische Zusammenhänge am Übergang zu Ausbildung

Authors	Christian Hunkler
Year	2014
Book Title	Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

13 Book Chapter

Schlussbemerkungen: Wenig „Raum“ für Diskriminierung

Authors	Christian Hunkler
Year	2014
Book Title	Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

14 Book Chapter

Hypothesen und Schätzstrategie

Authors	Christian Hunkler
Year	2014
Book Title	Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

15 Book Chapter

Bewerbung, Auswahl und Einstellung

Authors	Christian Hunkler
Year	2014
Book Title	Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

16 Book Chapter

Zwischenfazit: Es gibt noch einiges zu tun

Authors	Christian Hunkler
Year	2014
Book Title	Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

17 Book Chapter

Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System

Authors	Christian Hunkler
Year	2014

18 Book

Data Resource Profile: The Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe (SHARE)

Authors	Axel Börsch-Supan, Martina Brandt, Christian Hunkler, ...
Year	2013
Journal Name	International Journal of Epidemiology
Taxonomy	View Taxonomy Associations

19 Journal Article

Ethnische Bildungsungleichheiten

Principal investigator	Hartmut Esser (Principal Investigator)
Description	"Das Projekt sollte, ursprünglich im Auftrag der Nationalen Akademie der Wissenschaften (Leopoldina), die Mechanismen und Bedingungen der Entstehung ethnischer Unterschiede in Bildungsbeteiligung, schulischen Leistungen und Abschlüssen klären bzw. Felder aufdecken, in denen bisher eine solche Klärung nicht vorlag. Hintergrund war die Absicht, für die öffentlichen und politischen Diskussionen den Stand der wissenschaftlich belastbaren Zusammenhänge zu dokumentieren und damit für eventuelle Maßnahmen hinreichend starke Belege für hier relevante kausale Effekte zu liefern. Die Arbeit konzentrierte sich auf die Dokumentation des einigermaßen gesicherten Wissenstandes, die Identifikation bisher offener Felder, einige in der Öffentlichkeit ausgetragene Kontroversen und die Nachweise der Effektivität bestimmter Maßnahmen, etwa die Frage nach den Auswirkungen der Bildungssysteme, den Effekten des Vorschulbesuchs, sozialer und ethnischer Konzentrationen oder spezieller Fördermaßnahmen wie Sprachförderung, Sommerschulen oder ""multikulturelle"" Programme. Das Projekt wurde mit der Erarbeitung eines theoretischen Modells, einigen darauf aufbauenden empirischen Analysen und verschiedenen Publikationen dazu und zur Thematik allgemein abgeschlossen. Eine zentrale Publikation ist der von Claudia Diehl, Christian Hunkler und Cornelia Kristen herausgegebene Sammelband ""Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf – Mechanismen, Befunde, Debatten"", der auf den im Rahmen des Projekts erstellten Expertisen basiert." Read More
Year	2010
Taxonomy	View Taxonomy Associations

20 Project

Ethnische Unterschiede beim Zugang zu Ausbildung und Erwerb von Ausbildungsabschlüssen

Authors	Christian Hunkler
Year	2010
Book Title	Vom Kindergarten bis zur Hochschule

21 Book Chapter

Measures of Desirability Beliefs and Their Validity as Indicators for Socially Desirable Responding

Authors	Volker Stocké, Christian Hunkler
Year	2007
Journal Name	Field Methods
Taxonomy	View Taxonomy Associations

22 Journal Article

Vaccination-related attitudes and behavior across birth cohorts: Evidence from Germany

Authors	Claudia Diehl, Christian Hunkler
Year	2022
Journal Name	PLOS ONE
Taxonomy	View Taxonomy Associations

23 Journal Article

Die Bedeutung von Bildungsressourcen für die Arbeitsmarktintegration Geflüchteter am Beispiel syrischer Asylsuchender in Deutschland

Authors	Christian Hunkler, Aileen Edele, Stefan Schipolowski
Year	2021
Journal Name	Journal for Educational Research Online

24 Journal Article

Suggested Research

Observing many researchers using the same data and hypothesis reveals a hidden universe of uncertainty

Authors	Nate Breznau, Eike Mark Rinke, Alexander Wuttke, ...
Year	2022
Journal Name	Proceedings of the National Academy of Sciences
Taxonomy	View Taxonomy Associations

1 Journal Article

Christian Hunkler

Expertise

Migration processes

Migration drivers

Migration forms

Migration consequences (for migrants, sending and receiving countries)

Socio-economic consequences

Transversal consequences

Cross-cutting topics in migration research

Transversal themes

Disciplines

Disciplines

Methods

Either/Mixed

Other

Quantitative research

Types of study

Roles

Humboldt University

Humboldt-Universität zu Berlin

Max Planck Institute for Social Law and Social Policy

Research

Suggested Research

Bringing migration research under one roof.

Christian
Hunkler