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This report is an attempt to provide a provisional comparative analysis of policies implemented in China, India, Argentina, and Mexico to facilitate the return of highly skilled expatriates and their professional reintegration. These countries differ in terms of the outbound and return flows of highly skilled professionals, as well as in the timing and intensity of the programs they have implemented. In general, career or business opportunities, and hence the offer of a conducive professional and socio-economic environment are central to attracting returnees. Migrant networks, temporary and permanent return migration programs exist in various forms and, apart from having their own merits, can complement each other in facilitating the return migration process. A long term, pluralistic and systemic approach, which in parallel to offering incentives involves the removal of administrative barriers, is considered to be important in bringing back and successfully reintegrating large numbers of highly skilled expatriates.

This paper uses the recent survey carried out in the framework of the MIREM project on returnees to Algeria, Morocco and Tunisia and studies the duration of emigration and the labour force status upon returning. The results suggest that age and the year of emigration play a central role in the migration decision, but they do not support the hypothesis that the duration of migration is determined by the desired labour market status upon returning home.

In the context of the growth of diversification within European nation states there has been much debate in public and policy discourse regarding the cultural specifics of immigrant groups and their descendents. As global processes and events have stressed cultural differences concerns about the cohesion of society, related often to a perceived cultural mismatch between immigrant and indigenous groups, have propelled multiculturalism and integration to the top of the political agenda. Whilst there has been a trend across several European states where a discourse of failing multiculturalism has been accompanied by fears regarding integration, the republican model in France has also been criticised due to its failure to recognise inequality and diversity. Both of these perspectives have been further endorsed by recent urban conflicts in different European cities. These policy shifts and debates are also relevant to the newer destinations of the South where issues of integration are pertinent as in the new reception countries of the East. Whilst being politically important these debates reveal a gap in the evidence base regarding how and in what form cultural engagement and communication actually occurs in urban settings and on the subsequent impacts on integration in social and economic terms. This cross-comparative project intends to address these issues from a relational perspective through the lens of place, assuming that in contemporary multi-ethnic cities spaces of intercultural communication and engagement are vital to promote tolerance and cohesion. A survey will be administered not only to immigrants but also indigenous individuals in 6 European cities at the neighbourhood level, given this is a place were daily social practises, representations and group relations develop. Furthermore, the role that place or neighbourhood dynamics (in their national/urban contexts) play in developing or hindering intercultural interaction and tolerance will be deliberated.

"m Zentrum des Forschungsprojektes stehen zwei Themen: 1) die soziale Lebenssituation und die Bedingungen des Aufwachsens von jungen Menschen mit und ohne Migrationshintergrund und 2) die Auswirkungen der Lebenssituation auf die Einstellungen zu Angehörigen der eigenen sozialen Gruppe sowie zu Angehörigen anderer sozialer Gruppen. Im Rahmen der ersten Forschungsfrage sollen die objektiven Chancen für eine erfolgreiche schulische Karriere und für eine attraktive berufliche Position, sowie die subjektive Bewertung dieser Chancen von türkisch- und arabischstämmigen Jugendlichen mit jenen von deutschen Jugendlichen verglichen werden. Insbesondere soll untersucht werden in welchem Maße die Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund von sozialer Desintegration betroffen sind. Von Interesse ist also, inwiefern den Jugendlichen Zugänge zu wichtigen gesellschaftlichen Teilsystemen, Partizipationsmöglichkeiten sowie Anerkennung verwehrt sind. Dies kann bei deutschen wie bei zugewanderten Personen gleichermaßen der Fall sein kann. Hierbei differenzieren wir wiederum zwischen der objektiven sozialen Desintegration und den subjektiv wahrgenommenen Desintegrationsrisiken und Desintegrationsängsten. Erfahrungen von Ausgrenzung und Benachteiligung, von struktureller und interpersoneller Diskriminierung, von Zurückweisung und Stigmatisierung durch die Mehrheitsbevölkerung aufgrund der ethnischen, religiösen und / oder sozialen Herkunft sollen im Rahmen dieses Forschungsprojekt erfasst werden. Bei der zweiten Forschungsfrage geht es um die Folgen solcher Erfahrungen. Dabei wird auf der einen Seite danach gefragt, ob Erfahrungen von verweigerter Teilhabe und Anerkennung dazu beitragen, dass sich Jugendliche in die ethnische oder soziale Eigengruppe zurückziehen mit dem Ziel ihre soziale Identität zu sichern. Auf der anderen Seite wird danach gefragt, inwiefern die Erfahrungen ggf. soziale Konflikte schüren und dazu beitragen können, dass Betroffene Vorurteile und Ressentiments gegenüber anderen Bevölkerungsgruppen in ihr Weltbild übernehmen. In diesem Zusammenhang sollen auch andere Einflussfaktoren auf Einstellungen gegenüber anderen ethnischen, religiösen und sozialen Gruppen berücksichtigt werden, so z.B. die sozialen und politischen Bezugskontexte, in denen die Jugendlichen sozialisiert werden, die Nutzung diverser (transnationaler) Medien usw. Das Wissen um solche Vorurteile und Ressentiments ist aus wissenschaftlicher Perspektive deshalb von Bedeutung, da nur auf der Basis solcher Kenntnisse Vorkehrungen getroffen werden können, potentielle soziale Konflikte vorzubeugen. Da in politischen und öffentlichen Diskussionen das Ausmaß von vorurteilsbelasteten Einstellungen und sozialen Konflikten zumeist über- und die von positiven, vorurteilsfreien Meinungen und friedlichem Miteinander unterschätzt werden, wird im Rahmen des Projektes zum einen das Ziel verfolgt, zu einer realistischen Einschätzung der sozialen Beziehungen und Konfliktpotentiale zu gelangen. Zum anderen geht es darum, die Hintergründe für soziale Konflikte, in die Jugendliche involviert sind, aufzudecken, aber auch die Hintergründe von positiven sozialen und interkulturellen Beziehungen zu analysieren. Wir gehen dabei davon aus, dass die jeweiligen Einstellungen in den jeweiligen sozialen Lebensbedingungen sowie in den biographischen Erfahrungen verankert sind und in starkem Maße davon abhängen, wie die Jugendlichen ihre Chancen der Teilhabe an der Gesellschaft und die persönliche Entwicklung beurteilen. Für eine präzise Bestandsaufnahme werden zunächst offene Gespräche (problemzentrierte Interviews und Gruppendiskussionen) mit Jugendlichen türkischer und arabischer Herkunft in vier Städten geführt. In der zweiten Projekthälfte sollen dann in den vier Städten an Schulen (Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen, Gymnasien, Berufsschulen) Befragungen mit einem standardisierten Instrument (Fragebogen) durchgeführt werden. Die Befragung soll Vergleiche zur Lebenssituation und zu Einstellungsmustern von jungen Menschen unterschiedlicher Herkunft (deutsch, türkisch, arabisch, andere Migrationshintergründe) ermöglichen."

Ge.M.IC will study “Cultural Interactions in a European Perspective” through a tripartite conceptual and methodological approach, whose aim will be to identify links between migration, gender and intercultural interaction, as it is in the meeting place of these three dimensions that some of the most important cultural developments in Europe take place. Ge.M.IC will approach these questions from a critical perspective emphasizing in particular the impact of migrant mobility and cultural diversity on gender relation in host, transit and sending societies. Research will be of an interdisciplinary nature in accordance with the broad range of expertise of the researchers collaborating in the project. The organization of work will reflect the inter-ethnic and interdisciplinary character of the consortium focusing both fieldwork and analysis on six thematic areas of study, rather than on national case studies: representations of national identity and the media, education, urban social spaces and movements, religion, violence, and the family. Ge.M.IC will generate new and important insights in these thematic areas, taking advantage of the diverse areas of expertise of different researchers and their mutual commitment to studying gender and addressing issues of gender equality as a central aspect of research.

Denne rapporten er utarbeidet for Redd Barna av Ada Engebrigtsen og Øivind Fuglerud og er den første rapporteringen fra intervjuundersøkelsen «Ungdom i flyktningfamilier» som er finansiert av Helse- og Rehabilitering. Rapporten er videre basert på utdrag fra NOVA-undersøkelsen Ung i Oslo 2006. De statistiske dataene fra Ung i Oslo 2006 er bearbeidet av Bera Moseng. Intervju-undersøkelsen omfatter 36 intervjuer med 61 ungdommer i Oslo og Tromsø, Ung i Oslo omfatter bl.a. statistisk materiale fra 166 ungdommer med bakgrunn fra Somalia og 164 med bakgrunn fra Sri Lanka, alle fra Oslo. Rapporten gir en bred beskrivelse av ungdom i flyktningfamilier, hovedsaklig med somalisk og tamilsk bakgrunn, slik de selv beskriver sider ved sine liv. Rapporten legger hovedvekten på spørsmål omkring familietilknytning og familieforhold, vennskap, fritid og nabolag, forhold til skole og lærere, tillitsforhold og opplevelse av inklusjon og eksklusjon, og betydningen, men også begrensningen ved etniske fellesskap.

"Ziel des Projekts war die Erklärung ethnischer und sozialer Unterschiede bei der Wohnortwahl in Deutschland. Während in früheren Studien zahlreiche Erklärungsansätze für die Entstehung und Reproduktion ethnischer Konzentrationen entlang ethnischer und sozialer Dimensionen in Städten vorgeschlagen wurden, wurden die zugrunde liegenden Handlungen bislang kaum untersucht: die Wohnortwahlen individueller Haushalte. Es wurde angenommen, dass Wohnortwahlen das Ergebnis mehrerer Prozesse sind, die von der Ausstattung der Haushalte mit ökonomischen, sozialen und kulturellen Ressourcen abhängen. Der Hauptstudie ging eine qualitative Untersuchung anhand von 23 qualitativen Leitfadeninterviews mit deutsch- und nichtdeutschstämmigen Haushalten voran, die zu ihren Wohnpräferenzen, ihren konkreten Wohnortwahlen und langfristigen Wohnbiographien befragt wurden. Die Interviews gaben starke Hinweise auf die potentielle Rolle eingeschränkter Informationen, Pfadabhängigkeiten durch frühere Wohnbiographien und die Rolle der Wohnungsmarktstruktur, aber kaum Anhaltspunkte für das absichtliche Wohnen in ethnisch segregierten Gebieten bei Migranten. Weiterhin wurde ein Feldexperiment zur ethnischen Diskriminierung auf dem Wohnungsmarkt durchgeführt. In einem telefongestützten Audit-Design kontaktierten zufällig zugewiesene Anrufer Vermieter, die Wohnungen inseriert hatten. Bei einer Gesamtzahl von 1.613 Anrufen bzw. 852 unterschiedlichen Vermietern konnten keine signifikanten Belege für Diskriminierung gegenüber einem türkischen Namen, aber deutliche Belege für Diskriminierung gegenüber einem türkischen Akzent gefunden werden. Das Signal einer Berufstätigkeit verringerte die unterschiedliche Anzahl der Einladungen deutlich. Die Ergebnisse weisen stärker auf statistische Diskriminierung als auf präferenzbasierte Diskriminierung hin. Die Hauptstudie untersuchte Wohnbiographien und Wohnortwahlen autochthon deutscher und türkischstämmiger Haushalte in Mannheim. Es wurden 1.600 deutsche und türkischstämmige Haushalte in persönlichen Interviews befragt mit einem verstärkten Gewicht auf Haushalten, deren Umzug kürzlich vorangegangen war sowie Haushalten mit türkischem Migrationshintergrund. Die Ergebnisse bestätigen, dass der Umzug in ein ethnisch geprägtes Gebiet vor allem das Resultat sozialer Unterschiede ist. Darüber hinaus bestehen jedoch spezifisch ethnische Aspekte, die zu unterschiedlichen Wohnortwahlen führen. Begrenztes Wissen über und eingeschränkte Berücksichtigung von vorhandenen Alternativen erhöhen die Wahrscheinlichkeit, in ein Gebiet mit hoher Migrantenpopulation zu ziehen. Die abweichenden Wohnortwahlen können nicht durch ökonomische Unterschiede alleine oder absichtlich segregierende Wohnortwahlen von Individuen erklärt werden."

During the last 20 years their has been an upsurge in research on xenophobic populist parties mirroring their political successes. However, these studies have rarely touched upon the role of women and immigrants within these parties. While women are often invisible in research, located in a marginal role as girl-friends and sisters, migrants support to these parties is often defined as a contradiction in terms and remains un-theorised. The aim of the study is to analyse the double edged relationship between on the one side women and migrants approaching the Swedish xenophic populist party -Sweden Democrats, and on the other side the discourse of the party in respect to women and migrants in their conditions of representatives. It will identify women's and migrant's agency and explore the ways through which these shape, constrain and influence their position in the organisation. Theoretically the project is framed within gender and IMER studies, focusing on the notions of the family and nationhood, and the notions of ethnic belonging and nationhood. Methodologically the study is based on in depth interviews and life-stories with women and migrants representing SD in municipalities.